Прочла две "критические" статьи Йоханана Глукера - профессора-эмеритуса ТАУ (он филолог-классик). Это просто какая-то чума. Никогда ничего подобного не видела. Глукер занимается тем что кропает развернутые ядовитые статьи в которых превозносит себя и разносит работы коллег. Таким образом он реагирует на опубликованные научные книги, научные статьи а также на газетные статьи (!) написанные учеными. Он пространно комментирует продвижение некоторых, с его точки зрения опальных, ученых в академической карьере ("моя отличная, на редкость обоснованная статья не помешала Еврейскому университету в Иерусалиме дать доктору Х позицию!"), а также их возраст, связи и образование ("филологическая нищета!"). Все это великолепие щедро пересыпано язвительными замечаниями на греческом, латыни и арамейском.
1. Последняя серия текущего сезона сериала "Доктор Хаус" озаглавлена фразой из двух слов. Назовите эту фразу.
2. Последняя серия текущего сезона сериала "Игра Престолов" озаглавлена фразой из двух слов. Назовите эту фразу.
2. Последняя серия текущего сезона сериала "Игра Престолов" озаглавлена фразой из двух слов. Назовите эту фразу.
Необходимость вынести елку, точнее целую батарею винных бутылок, которые украшают нашу квартиру и внушают уважение гостям, вынуждает меня наконец представить вам нашу абсолютную шестерку лидеров.
Итак, вот они, самые-самые лучшие из наверное тридцати опробованных бутылок:

(Для сверки часов - в общем мне нравятся вина с ярко выраженным ягодным вкусом и со сложным ягодным ароматом.)
Вот какие вина представлены на фотографии (слева направо):
1. Яффо, Каберне Совиньон, Special Edition, 2009. Здесь 90% каберне, и 10% мерло. Вино выдерживалось десять месяцев в дубовых бочках. Получилось у них что-то чудесное. Самое смешное, что я его не сразу оценила почему-то. Очень легкое, вкусное, ягодное каберне с чудесным букетом ароматов и приятной уравновешенной кислотностью. Что-то очень изысканное, легкое, романтическое. Еще, еще!
2. Реканати, Мерло Резерв 2008. 100% мерло, шестнадцать месяцев в дубовых бочках. Тоже замечательное - ягоды, черника, специи - чудесный аромат и приятный "округлый" вкус.
3. Кампо Вьехо, Crianza 2007. Темпранийо, точный процент сортов не указан. Это, как я уже говорила - мой чемпион среди риох. Ничего не могу с собой поделать - вчера пробовала несколько риох представленных в дерех-а-яйн включая Фаустино V - и ни одна не завоевала мое сердце. В нем безгранично господствует Кампо. Дело в этикетке небось ;- )
4.Yellow tail, Шираз, 2009. Это австралийский шираз. Похоже именно такое вино
gadikus метко назвал "австралийским шоколадным пирогом". Оно сладковатое, практически без кислотности, с сильным фруктовым запахом и вкусом в котором преобладает слива и специи. Успокаивающее, примиряющее с реальностью вино - один из дегустаторов описал его как "лардж" - вроде как "великодушное". И правда, после глотка сразу начинает казаться что все хорошо, не надо никуда бежать, а надо, наоборот растянуться где-нибудь за деревянным столиком прибрежного ресторанчика и мурлыкать щурясь на закатное солнце.
5. Баркан, Эйтан, 2008. Бленд о котором я уже писала.
6. Виткин, Маса Исраэли Адом, 2010. Это бленд в котором преобладает кариньян. Кариньян в общем кислый сорт, но виткинцы его очень здорово совместили с другими и уравновесили.Вышло очень необычное, и очень вкусное вино. Сложное, интересное, с сильным ароматом специй и ванили. От него как-то неожиданно легко захмелеть.
Необходимо подчеркнуть что вина 3, 4, и 6 - очень недорогие для своего качества - 50-60 шекелей за бутылку.
Итак, вот они, самые-самые лучшие из наверное тридцати опробованных бутылок:

(Для сверки часов - в общем мне нравятся вина с ярко выраженным ягодным вкусом и со сложным ягодным ароматом.)
Вот какие вина представлены на фотографии (слева направо):
1. Яффо, Каберне Совиньон, Special Edition, 2009. Здесь 90% каберне, и 10% мерло. Вино выдерживалось десять месяцев в дубовых бочках. Получилось у них что-то чудесное. Самое смешное, что я его не сразу оценила почему-то. Очень легкое, вкусное, ягодное каберне с чудесным букетом ароматов и приятной уравновешенной кислотностью. Что-то очень изысканное, легкое, романтическое. Еще, еще!
2. Реканати, Мерло Резерв 2008. 100% мерло, шестнадцать месяцев в дубовых бочках. Тоже замечательное - ягоды, черника, специи - чудесный аромат и приятный "округлый" вкус.
3. Кампо Вьехо, Crianza 2007. Темпранийо, точный процент сортов не указан. Это, как я уже говорила - мой чемпион среди риох. Ничего не могу с собой поделать - вчера пробовала несколько риох представленных в дерех-а-яйн включая Фаустино V - и ни одна не завоевала мое сердце. В нем безгранично господствует Кампо. Дело в этикетке небось ;- )
4.Yellow tail, Шираз, 2009. Это австралийский шираз. Похоже именно такое вино
5. Баркан, Эйтан, 2008. Бленд о котором я уже писала.
6. Виткин, Маса Исраэли Адом, 2010. Это бленд в котором преобладает кариньян. Кариньян в общем кислый сорт, но виткинцы его очень здорово совместили с другими и уравновесили.Вышло очень необычное, и очень вкусное вино. Сложное, интересное, с сильным ароматом специй и ванили. От него как-то неожиданно легко захмелеть.
Необходимо подчеркнуть что вина 3, 4, и 6 - очень недорогие для своего качества - 50-60 шекелей за бутылку.
Вчера иду по университету - а передо мной молодой человек идет и взволнованно говорит в мобильник: "Да, да я видел как они щупали фигуры! У Ананда какое-то странное лицо! Завтра, завтра они начнут!"
Понятно откуда такое волнение - сегодня наш Борис Гельфанд играет против Ананда за титул чемпиона мира.
Мой друг Эмиль Сутовский написал очень понятную статью поповоду матча - вот здесь.
Понятно откуда такое волнение - сегодня наш Борис Гельфанд играет против Ананда за титул чемпиона мира.
Мой друг Эмиль Сутовский написал очень понятную статью поповоду матча - вот здесь.
Знаете, в свете чудесной доступности разных интернет курсов и других обучающих программ меня посетила мысль (в принципе наверное неновая, я уверена она многих уже посещала) касающаяся образования для взрослых.
В начале этого учебного года Тель-авиский унивеститет инициировал цикл открытых лекций для общественности - наывается "Четверг в Кампусе". Я слышала как мужчина лет шестидесяти, выходя из лекционного зала, кричал в мобильник: "Оказывается еще не поздно Шула! Лектор нам показал на MRI что мозг развивается всю жизнь!"
Да, это так. Если раньше считалось что с возрастом способности человека к обучению падают, то сегодня это утверждение опровергнуто совершенно однозначно. Более того, мозг который регулярно "упражняется" становится все более способным к освоению новых вещей. Другими словами, человек который учиться с возрастом думает лучше, а не хуже.
Мне приходилось видеть целых ряд очень ярких примеров этому. Я видела нескольких профессоров, которым на вид можно дать примерно сто двадцать лет. При этом они находились в блестящей интеллектуальной форме - очень живо участвовали во всех дисскуссиях и были в курсе абсолютно всего происходящего. Однажды к нам пришел приглашенный эмиритус читать доклад. Он с трудом дошел до аналоя - ползала слушатетей все порывались ему помочь, поддержать чтоб не упал - еле-еле усидели на местах. Так вот, когда он таки взобрался на подиум, и раскрыл свой конспект, он стал жечь так, что все присутствующие буквально рот раскрыли.
Из этого всего выходит, что нам всем было бы правильней учиться не до 25 лет, как большинство людей делает сегодня, а в течении всей жизни. Получается, мы делаем огромную, шокирующую ошибку. Как только наш мозг научился учиться - мы прекращаем это делать! Точнее мы прекращает это делать систематически, и учимся лишь спорадически, немного на работе, немного у знакомых, немного из книг. Как только человек дорастает до возможности соединять идеи из разных областей воедино, и может быть реализовать их в производстве или в предпринимательстве - он уже не учится. Мы не используем возможности собственной головы.
Возможно вся концепция "образования для работы по профессии" неверна - мы знаем что множество людей после одного образования получают другое, меняют род занятий, иногда по нескольку раз. Может нужно спрашивать ребенка не "кем ты хочешь стать" а "кем ты хочешь стать сначала, а кем потом"? Или не "что ты хочешь изучать" а "что ты хочешь изучать и в каком порядке"?
Хорошо что сегодня в этой области происходит какой-то сдвиг - взрослый человек уже имеющий образование, изучающий что-то еще воспринимается все более нормально.
Что вы по этому поводу думаете?
В начале этого учебного года Тель-авиский унивеститет инициировал цикл открытых лекций для общественности - наывается "Четверг в Кампусе". Я слышала как мужчина лет шестидесяти, выходя из лекционного зала, кричал в мобильник: "Оказывается еще не поздно Шула! Лектор нам показал на MRI что мозг развивается всю жизнь!"
Да, это так. Если раньше считалось что с возрастом способности человека к обучению падают, то сегодня это утверждение опровергнуто совершенно однозначно. Более того, мозг который регулярно "упражняется" становится все более способным к освоению новых вещей. Другими словами, человек который учиться с возрастом думает лучше, а не хуже.
Мне приходилось видеть целых ряд очень ярких примеров этому. Я видела нескольких профессоров, которым на вид можно дать примерно сто двадцать лет. При этом они находились в блестящей интеллектуальной форме - очень живо участвовали во всех дисскуссиях и были в курсе абсолютно всего происходящего. Однажды к нам пришел приглашенный эмиритус читать доклад. Он с трудом дошел до аналоя - ползала слушатетей все порывались ему помочь, поддержать чтоб не упал - еле-еле усидели на местах. Так вот, когда он таки взобрался на подиум, и раскрыл свой конспект, он стал жечь так, что все присутствующие буквально рот раскрыли.
Из этого всего выходит, что нам всем было бы правильней учиться не до 25 лет, как большинство людей делает сегодня, а в течении всей жизни. Получается, мы делаем огромную, шокирующую ошибку. Как только наш мозг научился учиться - мы прекращаем это делать! Точнее мы прекращает это делать систематически, и учимся лишь спорадически, немного на работе, немного у знакомых, немного из книг. Как только человек дорастает до возможности соединять идеи из разных областей воедино, и может быть реализовать их в производстве или в предпринимательстве - он уже не учится. Мы не используем возможности собственной головы.
Возможно вся концепция "образования для работы по профессии" неверна - мы знаем что множество людей после одного образования получают другое, меняют род занятий, иногда по нескольку раз. Может нужно спрашивать ребенка не "кем ты хочешь стать" а "кем ты хочешь стать сначала, а кем потом"? Или не "что ты хочешь изучать" а "что ты хочешь изучать и в каком порядке"?
Хорошо что сегодня в этой области происходит какой-то сдвиг - взрослый человек уже имеющий образование, изучающий что-то еще воспринимается все более нормально.
Что вы по этому поводу думаете?
Многие мои друзья написали здесь недавно что в иностранном вине не очень разбираются - знают только что любят риоху. А покажите свою любимую риоху, а? А то она сейчас бурно везде обсуждается, и я раздумываю что бы попробовать.
Я лично люблю Сampo Viejo Crianza, вот такое:

Кроме самого вина, которое имхо отличное, мне очень нравится оформление бутылки и эта "испанистая" этикетка. Вот такой эстетский у меня подход ;- )
Я лично люблю Сampo Viejo Crianza, вот такое:

Кроме самого вина, которое имхо отличное, мне очень нравится оформление бутылки и эта "испанистая" этикетка. Вот такой эстетский у меня подход ;- )
Теперь о нашей местной политике. Кто еще не знает, ночью Биби (действующий глава правительства) и Мофаз (глава оппозиции) ДОГОВОРИЛИСЬ МЕЖДУ СОБОЙ. Они решили разделить между своими партиями управление государством. То есть мы получаем большое правительство которое мы вообще не выбирали!
Механизм создания "правительства единства" действительно законный. Но существует для эпохи войн эпихи кризисов, когда проводить выборы невозможно или очень сложно, а не для того чтобы кто-то с кем-то ДОГОВАРИВАЛСЯ.
Я считаю пора переходить к прямой демократии и решать все вопросы референдумом через интернет.
Механизм создания "правительства единства" действительно законный. Но существует для эпохи войн эпихи кризисов, когда проводить выборы невозможно или очень сложно, а не для того чтобы кто-то с кем-то ДОГОВАРИВАЛСЯ.
Я считаю пора переходить к прямой демократии и решать все вопросы референдумом через интернет.
Посмотрела я как тиран едет по компьютерной симуляции Москвы на коронацию. (Если кто не уверен - это шутка. Путин едет по настоящей Москве, целиком очищенной от москвичей и гостей столицы.)
Очень впечатляет. Если кто не видел - вот:
Для сравнения посмотрите как в аналогичной ситуации движется кортеж Барака Обамы.
via
shenbuv
И еще, вот мысль у меня промелькнула о разнице между властью тоталитарной и властью автократической. Нас учили что тоталитарный строй отличается от простого единовластия тем что при нем нельзя выражать порицание режиму. Ни в обществе, ни на кухне, ни под одеялом. Ибо придут, заметут и адью. Причем, забавно - тогда не было интернета -и проклятие сказанное на кухне слышали лишь находящиеся на кухне. Другое дело - сейчас. Порицать, проклинать, изображать на какрикатурах, выходить на площадь и протестовать - можно. Можно даже транслировать это через интернет на весь мир. Можно. Но не помогает!
Судя по ролику, заклинание власть придержащего таково: такое - "Говорите что хотите, пока моих руках каналы влияния на большинство. И - еще вот да - не находитесь от меня в физической близости".
Очень впечатляет. Если кто не видел - вот:
Для сравнения посмотрите как в аналогичной ситуации движется кортеж Барака Обамы.
via
И еще, вот мысль у меня промелькнула о разнице между властью тоталитарной и властью автократической. Нас учили что тоталитарный строй отличается от простого единовластия тем что при нем нельзя выражать порицание режиму. Ни в обществе, ни на кухне, ни под одеялом. Ибо придут, заметут и адью. Причем, забавно - тогда не было интернета -и проклятие сказанное на кухне слышали лишь находящиеся на кухне. Другое дело - сейчас. Порицать, проклинать, изображать на какрикатурах, выходить на площадь и протестовать - можно. Можно даже транслировать это через интернет на весь мир. Можно. Но не помогает!
Судя по ролику, заклинание власть придержащего таково: такое - "Говорите что хотите, пока моих руках каналы влияния на большинство. И - еще вот да - не находитесь от меня в физической близости".
Сегодня наша рубрика "Оказывается" посвящяется слову "оказывается". Точнее двум словам, со значением "оказывается" которые я со сегодняшнего для использовала как синонимы - а выясняется, зря, так как их значение - разное.
(Сумасойти, почему мне никто не сказал?)
Вот в чем новость. Оказывается, слова "мистабер" и митбарер" (которые мы часто используем в ежедневном иврите попеременно в значении "оказывается", "высняется") вовсе не синонимы и на самом деле означают разные вещи.
Митбарер - это действительно "оказывается", то что уже точно выяснилось. К примеру, используя наш русит: Прихожу домой - митбарер у меня украли кошелек!
А вот "мистабер" это совсем не то что мы думали. Тут сюрприз.
"Мистабер" - на самом деле означает "логично предположить", "кажется" (а вовсе не "оказывается"!) - поэтому у него корень с.в.р. - предполагать. "Мистабер" это синоним выражения "ниръэ савир". Мистабер, лето будет жарким - верно. А мистабер - у меня украли кошелек - неверно.
А? Каково?
(Сумасойти, почему мне никто не сказал?)
Вот в чем новость. Оказывается, слова "мистабер" и митбарер" (которые мы часто используем в ежедневном иврите попеременно в значении "оказывается", "высняется") вовсе не синонимы и на самом деле означают разные вещи.
Митбарер - это действительно "оказывается", то что уже точно выяснилось. К примеру, используя наш русит: Прихожу домой - митбарер у меня украли кошелек!
А вот "мистабер" это совсем не то что мы думали. Тут сюрприз.
"Мистабер" - на самом деле означает "логично предположить", "кажется" (а вовсе не "оказывается"!) - поэтому у него корень с.в.р. - предполагать. "Мистабер" это синоним выражения "ниръэ савир". Мистабер, лето будет жарким - верно. А мистабер - у меня украли кошелек - неверно.
А? Каково?
Подруга мне говорит "мы объявили войну сладкому!" А я переспрашиваю: "что?" А сама думаю - как же это неправильно, сладкое ведь наверняка победит.
С праздником!
С праздником!